|
Iskolatörténet
A
Várkerti Általános Iskola és Szakiskola
története
Bevezető
Azért vállalkoztam a Várkerti
Általános Iskola és Szakiskola
történetének a megírására, hogy
bemutassam iskolánk 300 éves múltját.
Pedagógus generációk és diákok
ezreinek közös munkája teremtett itt új
életet a második világháború
és az
államosítás után. Sok olyan diákunk
van ma is, akinek édesapja, édesanyja vagy
nagyszülei jártak ebbe az iskolába. Iskolánk
múltja tiszteletreméltó. Ez arra kötelez
bennünket, hogy hagyományainkat megőrizzük, a jelen
és a jövő elvárásainak megfeleljünk. Ezt
a munkát azoknak ajánlom, akik szeretik
iskolánkat. Nagyszülőknek, szülőknek,
tanulóknak, pedagógusoknak, akik szívesen
emlékeznek az itt eltöltött évekre, akik
büszkék arra, hogy ebben az iskolában
tanulhattak, taníthattak vagy dolgozhattak.
Tisztelettel
köszöntöm a kedves Olvasót.
Kívánom, hogy ismerjék meg iskolánk
múltját, jelenét és valamennyien
bízzanak a jövőben!
Az
iskola története
A Veszprém Megyei Levéltárban
végeztem kutatásokat a Várkerti
Általános Iskola és Szakiskola
történetével kapcsolatba. A levéltári
adatok alapján iskolánk jogelődjei 1948-ig, az
iskolák államosításáig: a helybeli
magánpolgári, továbbá református,
római katolikus fiú és evangélikus
népiskola voltak.[1]
Szervezete: önálló, osztott alsó - felső
tagozatos, az ötvenes években 1, a hatvanas években
2-3 napközis csoportot alakítanak. 1959-ig
fiúiskola. 1959/60-ban szervezik át 12 évfolyamos
iskolává. Általános iskola és
gimnázium. 1963/64. évi tanévben kiválik
és önállósul a gimnázium.[2]
Iskolánk
jogelődjeinek rövid története
Az evangélikus
népiskola, a református népiskola, a katolikus
fiúiskola, a várpalotai magánpolgári
iskolák rövid történetét Pacsuné
Fodor Sára két könyve, A várpalotai
iskolák története (A legrégibb időktől
1948-ig) és Várpalota helytörténeti
kézikönyve és a Veszprém Megyei
Levéltárban végzett kutatásaim
alapján írtam meg, valamint a "Thury - tér"
című dolgozat segítette kutató munkámat. Az
evangélikus parókián őrzött
anyakönyvekből és Dr. Bányai Béla
evangélikus lelkész "Ismerd meg gyülekezeted
múltját. A várpalotai evangélikus
gyülekezet harmadfél évszázados
története 1700-1950" című
munkájából, amely kéziratban maradt fenn,
az evangélikus parókián és az
Országos Evangélikus Levéltárban
megtalálható, sok érdekes
információt megtudtam az evangélikus
népiskola múltjáról, és az egykori
tanítókról.
Evangélikus
népiskola
"Kezedetben az evangélikus
gyülekezetnek nem volt iskolája, hanem egy buzgó
egyháztag, Konkolos Péter adott a gyerekeknek
"oskolát", illetve "oskolaszobát" a saját
házában, majd 3 év múlva, 1703-ban
megépítették az első iskolaházat. 1763-ban
a régi sövényből való iskolaházat
kőből újra megépítették".[3]
Nagy jelentőségű volt az iskolai munkára nézve
Hrabovszky György lelkész munkája, ki nagyon
szívén viselte az ifjúság
ügyét. 1789-ben összeállította az sikola
törvényeit, amelyet nemcsak Várpalotán
alkalmaztak, hanem elküldte az egyházmegye összes
gyülekezetének, hogy ennek alapján rendet
tarthassanak.[4]
Ezeknek a törvényeknek az egyes pontjai azért
érdemesek a feljegyzésre, mert sok
információt  megtudhatunk
belőlük. A régi időkben még nem volt
általános az iskolakötelezettség, ezt csak az
1868. évi törvény rendelte el. Addig a
tanítótól függött, hogy lelkiismeretes
munkájával mennyi gyermeket tudott megnyerni a
tanulásnak. Az egyház is mindent elkövetett, a
szülőket intette, s amennyire hatalmában állt,
kényszerítette, hogy az iskoláskorú
gyermekeik iskolába járjanak. Az 1793. május
29-én tartott egyházmegyei gyűlésen a megyebeli
tanítók panaszaiból kiderült, hogy a
keresztyén szülők iskolába járó
gyermekeiket különféle oko miatt nem
járatják iskolába. Ősszel később
küldik őket az iskolába az őszi betakarítás
miatt, tavsszal pedig kiveszik őket az iskolából a
tavaszi munkák miatt. Így gyermekeiket a
tanulásban hátráltatják. Az iskolamesternek
a bérét felében - harmadában adják
be. Ennek a rossz szokásnak a megszüntetésére
úgy határoztak, hogy a vallásukat követő
keresztyén szülők tanköteles gyermekeiket Szent
István király napkor iskolába feladják,
és Szent István napig folyamatosan járatják
őket iskolába. A kántorpénzt minden
gyülekezet előljárói beszedik. Az
egyházmegyei gyűlés azt is elrendelte, hogy a
prédikátorok ősszel és tavasszal a
gyermeknevelésről és az iskolák
hasznáról is mondjanak
prédikációt.[5]
Az iskolaidő alatt
délelőtt és délután volt
tanítás, kivéve szerda és a szombat
délutánt, amikor szabadidő volt, de a nagyobb
tanulóknak ilyenkor is fel kellett menniük az
iskolába éneket tanulni. A fő tantárgy az
ének, imádság, bibliaolvasás,
írás, számolás volt. A
tanítók nyáron is kötelesek voltak
tanítani vasárnap a délelőtti istentisztelet
előtt.[6]
Az 1920-as
években 100 fő alatt volt a tanulók száma.
1930-tól 100 fölé emelkedett a
létszám. A világháború utolsó
évében 68-ra csökkent a diákok száma,
majd ismét ugrásszerűen emelkedett. A két
világháború között az iskolán
kívüli népművelés, valamint az
iskolából kikerült fiatalok összefogása
dicséretesen működött. Dr. Bányai Béla
evangélikus lelkész és felesége
Bányai Béláné Tatay Gizella foglalkoztak a
fiatalokkal. Evangélikus leányegyletet és
Evangélikus legényegyletet alapítottak. Farsangkor
műsoros, táncos teadélutánok voltak az
iskolában, melyeknek a bevételét a
karácsonyi csomagok tartalmának
megvásárlására fordították.
Kétévenként nagyobb színművek
előadására is vállalkoztak.
Többek között Úri muri, Nem élhetek
muzsikaszó nélkül. Ezeket a
"Jószerencsét" Olvasókör nagytermében
adták elő. Karácsonykor minden evangélikus gyermek
kapott csomagot, melyet a gyermekek által előadott
pásztorjáték után osztottak ki.[7]
Református
népiskola
A református
népiskolában az 1700-as években kezdték meg
a tanulást. Az első iskolaépület helyére csak
a szájhagyományból következtethetünk. A
református templom közelében állt Hülber
Rudolfék ház, amelyet az anyai nagyszülők,
Országh Jánosék vásároltak a XIX.
század végén egy iparoscsaládtól. Az
öt szobából, két konyhából
álló épület utcára tekintő
szobája oskolaszoba volt. Sajnos az 1700-as évekről nem
maradtak fenn a református népiskolára
vonatkozó adatok. A református egyház
anyakönyvei a második világháborús
harcok idején csaknem teljesen elégtek. Az egyik
fennmaradt apfoszlányon az olvasható, hogy 1744-ben Őri
János volt az oskolamester, őt követte Komáromi
István, Erdős István, Szűcs Mihály, Markuly
Péter, Kis András. A lángokból kimentett
anyakönyv megmaradt 144. oldalán az olvasható, hogy
"1813. február 19-én az Oskola Rektor
Tanítói pénzbeli fizetésének
rendezését tárgyalták". A lap többi
része olvashatatlan. A megmaradt 145. oldalon az áll,
hogy "1823. április 13-án megkezdték
építeni az oskolaház
kerítését kőből".
 Egy
másik anyakönyv teljesen épen maradt. Ebben
1830-ból találhatók adatok. Ebből megtudhatjuk,
hogy az iskolaévet fertáylokra, negyedévekre
osztották, és mindegyikre változatos tantervet
dolgoztak ki. Az elsős tanterv tartalmazott az
Ábécé-ből betűzést, olvasást,
vallási ismereteket, számolást és a helyes
viselkedés reguláit. 1830-tól 1860-ig ősszel
körülbelül 60 - 80 tanuló járt
iskolába, tavasszal 100-on felül volt a
létszám. A
létszámkülönbség azzal
magyarázható, hogy a szülők gyermekeik
iskolába járatásánál fontosabbnak
tartották a család munkáját, az őszi
betakarítást. Az 1870-es években, a
népoktatási törvény bevezetése
után rendszeres kimutatást vezettek a református
népiskolában a hiányzó
tanulókról. Az iskola épülete 1911-ben
épült a régi vályogház helyére.
Két tanteremből állt, így
másodtanítót is foglalkoztattak. Az adatok nagyon
hiányosak. Néhány tanító
nevére emlékeznek az egykori tanítványok.
Makay Zoltán volt a főtanító az 1910-es
években, Makay Zoltánné a
másodtanító. Őket követte Márton
József, Bognár Ilona, Prépost Márta,
Bíró László. Karácsonykor templomi
műsorral kedveskedtek a szülőknek. A gyerekek
ajándékot kaptak. Az államosításkor
1948-ban fiúiskolások jártak az iskola két
tantermébe.[8]
Római
Katolikus Fiúiskola
A
Római Katolikus Fiúiskoláról az 1879/80-as
tanfelügyelői jelentésből megtudhatjuk, hogy az
iskolában a tanítás nyelve a magyar. A
tankötele fiúk száma 132 fő, 69 fő az ismétlő
iskolás korú tanuló. A tanítók
jó erkölcsűek. Az iskola nehezen fűthető.[9] Steiner
Ádám plébános 1880/81. évi
jelentésében szintén lényeges
dolgokról olvashatunk az iskolával kapcsolatban.
Tantója Wimmer Károly, segédtanítója
Krizmanics Zsigmond. A 6 - 12 éves tanköteles
tanulók száma 139 fő, a 13 - 15 éves
tanulók száma 61 fő. Az iskola jó
állapotban van, ellátták tanszerekkel. A
vizsgák az első félévben márciusban,
második félévben június 30-án
zajlanak. A következő évek jelentései is
hasonlóak.[10]
 A
Veszprém Megyei Levéltár "Iskolák
építése" című iratok között a
Római Katolikus Iskoláról a következő
információkat találtam az 1884 - 87
közötti időkből. Az iskola épülete 1835-ben
épült, emeletes iskola, a Piac tértől délre
található. Ismétlő iskola is működött
benne akkoriban. Az épületben három
tanhelyiség és rajzterem volt. A tantermekben régi
szerkezetű, hosszú padok voltak, amelyekben 6 - 8 gyerek
fért el. Veszprém vármegye, Magyarország,
Európa térképe, földgömb,
méterrúd, űrmértékek a tantermekben
találhatók, segítik a színvonalas
oktatás megvalósítását a
pedagógusoknak. Minden tanteremben vaskályhában
fűtenek a télen.[11]
Az iskolában kiemelkedő munkát végzett Winkler
Márton tanító. 1883-ban vették föl a
megüresedett kántortanítói
állásra. A lakosság hamar megszerette
lelkiismeretes munkájáért és
segítőkész egyéniségéért.
Jó pedagógiai érzékkel közeledett
tanítványaihoz és azok szüleihez
egyaránt. Arra törekedett, hogy tanítványai
minél szemléletesebben, élményszerűbben
ismerjék meg az őket körülvevő világot.
Tanítási óráin sokat
kísérletezett, kézzelfoghatóvá tette
a természettan és a vegytan titkait. Várpalota
történelmi emlékeit is szeretettel mutatta be
tanítványainak. Sokat vitte diákjait
kirándulni. A Zichy grófoktól kapott
földön mintakertészetet létesített, ahol
a valóságban ismerkedhetett meg a tanulók a
gyümölcsfák termesztésével. 1895-ben br.
Hornig Károly veszprémi püspök
elismerését fejezte ki fáradhatatlan
szorgalmáért és alapos
képzettségéért. Húszéves
tanítói jubileumán 1896-ban szeretettel
köszöntötték Várpalota lakói.
1901-ben negyedszázados tanítói jubileumára
a tanítványok és a város
előljárói, lakói ismért
köszöntötték. Munkás élete nagyon
hamar ért véget, 54 éves korában. A
várpalotai szájhagyomány szerint
tanítás közben érte a halál.[12]
Várpalotai
magánpolgári
Várpalotán
évtizedek óta tervezték a község
előljárói egy polgári iskola
létrehozását. 1926-ban valóra vált a
terv. Állami támogatás híján az
állami polgári iskola megszűnt, és két
év kihagyán után, mint nyilvános
jogú magánpolgári iskola működött.[13]
1948-ban az iskolákat államosították. Az
addigi fenntartó szervek és az iskolák
elnevezése is megváltozott. Az egyházi felekezeti
iskolák megszűntek, megszűnt Várpalotán a
magán polgári iskola is. Helyettük 1-8
osztályos állami általános iskola lett,
amelynek fenntartója az állam.[14]
Az
iskola története 1948-tól
Az
államosítás után Várpalotán
két általános iskolát
létesítettek. Egy fiú és egy
lányiskolát. A fiúiskola első igazgatója
Vass Gyula, a leányiskoláé dr. Lőte
Lászlóné volt. Ugyanabban az
épületben, a régi zárdaiskolában
tanultak a felső tagozatos fiúk és a lányok.
1959-ig délelőtt és délután havi
váltással. A fiúiskola alsó tagozatosai a
református templom melletti két tanteremben és az
evangélikus iskola két tantermében tanultak.
1956-ban a tanteremhiány miatt három műszakban zajlott a
tanítás az alsó tagozatban. Egy tanári
szobája volt a két iskola tantestületének,
így a pedagógusok ismerték egymást. Mivel
csak a zárdaiskola állt rendelkezésre a felső
tagozatosok számára, az osztályok
létszáma átlagosan 50 fő körül volt.
Szűknek bizonyult ez az egy épület. Így
született meg a város vezetőinek határozata egy
új iskola építésére. Akkoriban a 12
évfolyamos iskolák létrehozása volt a
cél. Adott volt a hely, a volt evangélikus iskola
két tanterme és tanítói lakásai
adták az alapját az épülő új
iskolának.[15]
 1959-ben
épült meg az új iskolaépület a Thuri
téren. Ez az iskola 12 tantermes modern épület volt.
Az iskola átadásáról így
tudosított a Népszabadság: "Várpalota
öreg két tantermes iskoláját nemrég
tizenkét tantermes iskolára bővítették. A
feladat megoldását nehezítette, hogy a régi
iskolát műemléknek nyilvánították,
ezért az új tizenkét tantermes
létesítményt a tervezőnek úgy kellett
megkomponálnia, hogy az új épület a
bővítés ellenére megőrízze az eredeti
műemlék hangulatát. A feladatot a
Középület Tervező Vállalat
főmérnöke, Mányoki László kapta, aki
valamennyi szempont egyeztetésével az új
épületegységet egy úgynevezett
díszudvar köré csoportosította. Az
ódon iskolaépületből három lakást
és tanulószobát alakított ki, a
tizenkét tantermet pedig az új
épületegységbe telepítette. Itt kaptak helyet
a szertárak, a fizikai előadóterem, az igazgatói
helyiségek, az étterem, a napközi, a tornaterem, a
gondnoki lakás és egyéb kiegészítő
helyiségek. Az udvar közepén Ohman Béla
szobrászművész kompozíciójában az
iskola névadójának, Thury György egykori
várkapitánynak a szobrát
állították fel."[16]
1959-ben költözött az épületbe az 1. sz.
Állami Általános Fiúiskola alsó
és felső tagozata és az induló gimnázium
első osztálya. Az új iskola 12 Évfolyamos
Iskolaként működött egységes
nevelőtestülettel, azonos igazgató
vezetésével. Az általános iskola és
a gimnázium tanterve alaján tanítottak. A
gimnazisták az 1962/63-as tanévet még itt
kezdték, de a tanév őszén
átköltöztek a gimnázium új,
önálló épületébe.[17]
 Az
iskola újra általános iskola lett, 1. sz.
Általános Iskolaként működött 1996-ig.
1970-től 1990-ig felső tagozatban minden évfolyamon egy
osztályban emelt óraszámban tanulták a
diákok az orosz nyelvet. Az orosz tagozat sok dicsőséget
szerzett az iskolának. Tanulóink számos
tanulmányi versenyen részt vettek. Eljutottak az orosz
nyelvi országos versenyekre is. Majd fokozatosan megszűnt az
orosz nyelv oktatása, helyét az angol és a
német nyelv vette át. A rendszerváltás
után 1991/92-es tanévtől újra helyet kapott
iskolánkban a hitoktatás, egy egyházi
osztályt indítottak évfolyamonként. Az
önkormányzati képviselő-testület 1996.
májusi határozat értelmében az 1. sz.
Általános Iskola és a Winkler Márton
Szakiskola tanulói az új tanévet új helyen,
iskolánkban kezdték. A szakiskolának az
Ifjúsági Ház adott otthont induláskor.
A
Winkler Márton Szakiskola története
Pillantsuk
vissza a Winkler Márton Szakiskola előző öt
évére!
1991/92-es tanév
Két tanteremben kezdte
működését az Ifjúsági Házban a
szakiskola. Az egyik tanteremben hároméves
szaakképzéssel a szociális gondozó
és ápoló tagozat, a másik tanteremben
életkezdésre, továbbtanulásra
felkészítő egyéves osztály indult. A 29
szociális gondozó és ápoló
tanulónak demonstrációs termet rendeztek be a
kórház segítségével. A másik
osztálynak, akik szintén 29-en voltak
varrógépeket vásároltak. Megkezdődött
az érdemi munka.
1992/93-as tanév
A tanév újdonsága volt, hogy az
életvitelre felkészítő tagozat helyett
varrómunkás szakmát és házi kerti
növénytermesztést tanulhattak a diákok. A
négy osztályból két évfolyamon 49
tanuló egészségügyi tantárgyakat
tanult, szociális gondozó és ápoló
képzésben vett részt, 27-en
varrómunkásnak tanultak, 22-en kertésznek. Ők
kijártak gyakorlatra a szőlővel égy
gyümölcsfákkal betelepített tankertbe. Mivel a
szakképzés három évből állt, nem
voltak záróvizsgák.
1993/94-es tanév
A harmadik tanévben mindhárom
szakterületen jó felszerelt saját műhellyel
rendelkezett az iskola. A hat osztályból háromban
szakmai minősítő vizsgára készültek a
diákok. Mindegyik végzős tanuló sikereel
vizsgázott. Az intézmény első
évzáró és ballagási
ünnepségén szakmai bizonyítványokat
osztottak.
1994/95-ös
tanév
Ebben a tanévben a Phare támogatás
elnyerésével a szakiskola nemzetközi
elismerést szerzett. A 100 pályázó
közül az iskola 18 nyertes közé került. Ez
nemcsak pedagógiai siker volt, hanem mintegy 6 millió
forint értékű felszerelés
beszerzését és külföldi kapcsolatok
lehetőségét is jelentette. Az iskoláról
kedvező kép alakult ki Várpalotán és
Veszprém megyében. A szakmai minősítő
vizsgán valamennyi végzős tanuló sikeresen
vizsgázott.
1995/96-os tanév
Ez a tanév sikeres volt. Tovább folytatódott a
taneszköz-beszerzés. A Phare program
támogatásával a varrómunkások
és a kertészek Olaszországba látogattak. Az
iskola ötéves pedagógiai munkájának
elismerését is látják abban a szakiskola
pedagógusai, hogy Várpalota
Önkormányzatának képviselő-testülete
Csőszné Rabóczky Ágnest bízta meg a
létrehozandó többcélú
intézmény igazgatójának.[18]
A Winkler Márton Szakiskola tehát az 1. sz.
Általános Iskolába költözött. Ezzel
iskolánk profilja bővült, az általános
iskolai oktatás mellett a szakmai képzés is
megindult intézményünk falai között.
Varrómunkásokat, kertészeket, szociális
gondozókat és ápolókat oktattak
iskolánkban. Ezért az iskola  ideiglenesen
Általános Iskola és Szakiskola néven
működött. Később vette fel a szülőkkel és
a tanulókkal egyetértve a Várkerti
Általános Iskola és Szakiskola nevet. 1997.
október 18-án névadó ünnepséget
rendeztünk a Városi Sportcsarnokban. A Napló 1997.
október 20-án így tudosított az
eseményről: "A névválasztás minden iskola
életében fontos esemény, mert a jó
névnek minden pillanatban kötődnie kell viselőjéhez
- mondta Csőszné Rabóczky Ágnes igazgató, a
várpalotai Várkerti Általános Iskola
és Szakiskola elmúlt szombati rendhagyó, a
Városi Sportcsarnokban az intézmény
hatszázhúsz diákjának
részvételével látványos
vetélkedő keretében megrendezett névadó
ünnepségén. A Thuri téri 1. sz.
Általános Iskola, melyet az idősebb várpalotaiak a
gimnáziumi, technikumi múltra emlékezve mindig
csak úgy emlegetnek, a "tizekét évfolyamos iskola"
- a közelmúltban döntött, hogy nevet
választ. A lehetőségeket, ötleteket
megvizsgálva a tantestület, az iskolaszék és
a diákság egyetértésével
választotta a Várkerti nevet, ami
lényegében egy teljesen kézenfekvő
elgondolás, hiszen az intézmény a Thuri-vár
kertjének közvetlen szomszédságában
található".[19]
Névváltozások
Állami
Általános Iskola 1948-tól 1959-ig
Állami Általános Fiúiskola 1956-tól
1959-ig
Állami 12 Évfolyamos Iskola 1959-től 1963-ig
1. sz. Általános Iskola 1963-tól 1996-ig
Általános Iskola és Szakiskola 1996-tól
1997-ig
Várkerti Általános Iskola és Szakiskola
1997-től napjainkig [20]
Összegzés
Eredményes,
küzdelmes évtizedeket hagyott maga mögött az
iskola. 1948 óta számos
névváltozáson ment keresztül, amíg
felvette a Várkerti Általános Iskola és
Szakiskola nevet. Az azóta eltelt időszakban
megpróbáltuk megőrizni hagyományainkat, amelyek az
iskola legrégibb múltjára visszatekintve is jelen
voltak.
Készítette: Pál
Lajosné (magyar-könyvtár szakos tanár)
Várkerti Általános Iskola és Szakiskola
8100 Várpalota, Thuri György tér 3.
Felhasznált irodalom:
[1] A várpalotai 1. sz. Állami Általános
Iskola iratai; Veszprém Megyei Levéltár
[2] A várpalotai 1. sz. Állami Általános
Iskola iratai; Veszprém Megyei Levéltár
[3] "Thuri-tér" jeligéjű dolgozat jelenleg a Krúdy
Gyula Város Könyvtárban található
[4] Bányai Béla: Ismerd meg gyülekezeted
múltját. A várpalotai evangélikus
gyülekezet harmadfélszázados története,
1700-1950 35.p.
[5] Bányai Béla: Ismerd meg gyülekezeted
múltját. A várpalotai evangélikus
gyülekezet harmadfélszázados története,
1700-1950 38.p .
[6] Bányai Béla: Ismerd meg gyülekezeted
múltját. A várpalotai evangélikus
gyülekezet harmadfélszázados története,
1700-1950 Toldás a 37. laphoz
[7] Pacsuné Fodor Sára: A várpalotai
iskolák története (A legrégibb időktől
1948-ig), Pacsuné Fodor Sára Várpalota, 1991. 39.p.
[8] Pacsuné Fodor Sára: A várpalotai
iskolák története (A legrégibb időktől
1948-ig), Veszprém, 1991. Megyei Pedagógiai
Társaság 38-52.p. és Pacsuné Fodor
Sára: Várpalota helytörténeti
kézikönyve. Várpalota Város
Önkormányzata, 1989. 95-98.p.
[9] U.a. 10.p.
[10] Pacsuné Fodor Sára: Várpalota
helytörténeti kézikönyve. Várpalota
Város Önkormányzata, 1989. 72-73.p.
[11] "Iskolák építése' című iratok
alapján, melyek a Veszprém Megyei
Levéltárban találhatók
[12] Pacsuné Fodor Sára: Várpalota
helytörténeti kézikönyve. Várpalota
Város Önkormányzata 1989. 73-75.p.
[13] Pacsuné Fodor Sára: Várpalota
helytörténeti kézikönyve. Várpalota
Város Önkormányzata, 1989. 58-61.p.
[14] U.a. 63.p.
[15] Szabó Gyuláné igazgatóhelyettes
visszaemlékezései alapján
[16] Tizenkét tantermes iskola Várpalotán.
Népszabadság, XIII. évf. 167. sz. 11.p.
[17] Szabó Gyuláné igazgatóhelyettes
visszaemlékezései alapján
[18] Betűvető diáklap. Winkler Márton Szakiskola,
Jubileumi szám 1996. júl.
[19] Várkertiek névadója Palotán.
Napló 1997. 245. sz. 3.p.
[20] Az iskola irattári anyaga alapján
|